云计算是一种基于互联网基础设施的计算技术，能够按需提供灵活的计算资源和数据服务。从商业和经济角度来看，云计算代表信息技术进入二十一世纪以来的一个巨大转变。本课程力求为学生提供一种面向未来学术发展、面向产业应用需求的技术研讨；课程主要介绍云计算的基本概念，描述不同的云计算模型，探讨关键的云系统技术，并展望云计算的发展前景。课程培养学生用发展的眼光看待云计算的产生与演变，锻炼学生用云计算模型和技术来解决实际问题，使之能初步调试云计算环境并分析云系统的行为，并掌握在计算资源受限的情况下对系统实施性能调优的基本能力。本门课程此前代码为CS236。
Cloud computing is a new type of Internet-based technology that provides shared computing resources and data services on demand. It represents a significant shift in the business and economic models for provisioning and consuming computing resources in the 21st century. In this course we provide our students a future- and industry- oriented technology analysis. Specifically, we introduce the fundamental concept of cloud computing, describe various cloud computing models, discuss key cloud system technologies, and envision the long-term trend of cloud computing. In this course we mianly focus on: understanding the history and trend of cloud computing; the ability to use cloud computing models and technologies to solve real-world problems; the ability to configure cloud computing environment and analyze cloud system behaviors; and the ability to design and optimize cloud computing systems under various resource constraints.
第一部分： 云计算思维
01、云的内涵特征
02、云的模型场景
03、云分布式计算
第二部分： 云核心系统
04、仓库级计算机
05、云中数据通信
06、虚拟化和容器
07、负载迁移调度
08、软件定义一切
09、云计算中间件
第三部分： 云服务优化
10、数据中心节能
11、资源利用优化
12、可靠性可用性
第四部分： 云应用展望
13、云中的大数据
14、从云端到物端
15、云原生的设计
第五部分：全学期总结
16、总结
了解课程内容请点击：简介
备注 - 详细教学资料请前往本校CANVAS在线教学系统
课堂：课堂参与、随堂提问、课间交流、课后答疑（10%）
练习：一次贯穿全学期的课程概念自查，形式开卷（20%）
实践：一套分阶段由浅入深的云计算综合实践课题（30%）
期末：全学期自主学习与调研、期末微型科研论文（40%）
其它： 鼓励参与课上介绍的其它探究性活动
(2024-2025-1)-CS3328-01
授课：李超、孟岩
学期：2024学年秋冬第1-16周
地点：徐汇校区新上院S410
助教：董天、杨涵章
(2024-2025-1)-CS3328-02
授课：李超、侯小凤
学期：2024学年秋冬第1-8周
地点：闵行校区东下院111
助教：张明轩
(2023-2024-2)-JCCX0012-01
授课：李超、杨光
学期：2024学年春夏第1-16周
地点：闵行校区东中院4-404
助教：徐然
主要教材：
《云计算原理与实践》，过敏意主编，吴晨涛、李超、阮娜、陈雨亭编著，机械工业出版社，2017
推荐阅读：
L. Barroso, U. Hölzle, and P. Ranganathan. The Data Center as a Computer: An Introduction to the Design of Warehouse-Scale Machines. Morgan&Claypool Publishers, 3rd Ed., 2018
- 高阶目标牵引下的“评价式”云计算课程建设
李超， 侯小凤，过敏意
计算机教育【期刊】
2025年第4期: 185-189 [link]
上海市级重点课程
上海交通大学本科一流课程
上海交通大学本科课程思政示范课程
高校计算机专业优秀教师奖励计划课程
历程：
2023年 - 课程组开设平行班教学，完成全新版参考教材撰写（主编）
2022年 - 强化学术辅导、升级实验平台
2021年 - 华为“智能基座”合作建设，面向产业需求调整课程，突出学科交叉融合
2020年 - 依托学院国家级平台设立学术创新引智基地，进一步面向国际前沿优化课程内容与课件材料
2019年 - 鼓励学生竞赛、探索以赛促教
2018年 - 融合工程伦理、优化课程案例
2017年 - 打造配套课件、设立校企合作实践基地
2016年 - 初版教材建设（参编）
致谢：
课程思政建设得到“2023全国高等院校计算机基础教育研究会一般专题项目”支持
课程实践改革得到“2021教育部-华为“智能基座”产教融合协同育人项目”支持
教学设计改革得到“2018年度上海交大-Google产学合作项目”支持
初版教材编写得到“2016年度教育部-阿里云产学合作协同育人项目”支持